İLK VE ORTA ÖĞRETİME DÜZENLEME

Milli eğitim bakanlığına seslenmek istiyorum.ilk ve orta öğretimlerde sınıflandırma değişmeli.

Şöyle ki bir çocuk 1.sınıftan başlıyor okumaya ilk 4 yıl diğer arkadaşlarıyla matematik türkçe hayat bilgisi gibi çeşitli derslerde aynı sınıfta okuyor.halbuki kimisi matematikte önde kimisi türkçeyi daha iyi kavrıyor.yani sınıflandırma örneğin 1.sınıf için türkçe1 türkçe2 türkçe3 mat1 mat2 mat3 diye olsa ve matematiği iyi olan 1.sınıf mat3 de olan bir öğrenci türkçe de türkçe1 sınıfında olabilse herkes kendi seviyesinde farklı sınıflarda eğitim alsa çocuklar dersi kavramadan sınıfı geçemese bir sonraki sene o dersten tekrar aynı seviyede sorumlu olsa eğitim kalitesi katlanıp üniversite hazırlık kavramı kendiliğinden yok olmaz mı ? her çocuğun daha doğrusu her bireyin bir konuya olan yatkınlığı farklı iken herkese , hiçbir sınıflandırma yapmadan aynı düzey eğitim vermek ; önemli olan öğretmek değil , önemli olan sizin burada bulunmanız demek gibi birşey değil mi !